Melodie: Ludwig van Beethoven Arrangement: Julia Krenz
Die Melodie ist weltbekannt, ist mit der Tatsache, dass ein Chor in einer Symphonie eingesetzt wird, eine Sensation und verbreitet den Gedanken der Gleichheit und Brüderlichkeit. Dieses Arrangement bietet Vorschläge, wie man die Musik mit Orff-Instrumenten oder Bodypercussion begleiten kann.
Wer kennt es nicht, das Bewegungslied „Aramsamsam“. Ich habe zu dieser bekannten Melodie jeweils ein Begrüßungs- und Abschiedslied getextet. Der passende Rahmen für eine Musikstunde mit Kitakindern.
In Hamburg lebten zwei Ameisen, die wollten nach Australien reisen. Bei Altona auf der Chaussee, da taten ihnen die Beine weh. Und da verzichteten sie weise denn auf den letzten Teil der Reise.
„Holt die Lichter aus dem Haus“ ist ein altes Martinslied.
Den Liedtext findet ihr weiter unten auf dieser Seite.
Holt die Lichter aus dem Haus
Musik und Text: Traditionell
1. Holt die Lichter aus dem Haus, denn es ist Sankt Martin. Dass es leuchte froh hinaus, denn es ist Sankt Martin. Tralalalala, tralalalala, denn es ist Sankt Martin.
2. Zündet eure Kerzen an, denn es ist Sankt Martin, und stimmt frohe Lieder an, denn es ist Sankt Martin. Tralalalala, tralalalala, denn es ist Sankt Martin.
3. Ziehet durch die Gassen hin, denn es ist Sankt Martin, froh das Herz und froh der Sinn, denn es ist Sankt Martin. Tralalalala, tralalalala, denn es ist Sankt Martin.
4. Kuchen gibts nach altem Brauch, denn es ist Sankt Martin, Äpfel, Nüsse, Mandeln auch, denn es ist Sankt Martin. Tralalalala, tralalalala, denn es ist Sankt Martin.
Musik: Julia Krenz Text: Heinrich Hoffmann von Fallersleben
Ich habe neulich das Gedicht „Ich bin in den Garten gegangen“ von Heinrich Hoffmann von Fallersleben gelesen, das dabei in meinem Kopf sofort zu klingen anfingt. Das Ergebnis könnt ihr hier hören.
Den Liedtext findet ihr weiter unten auf dieser Seite.
Ich bin in den Garten gegangen
Musik: Julia Krenz Text: Heinrich Hoffmann von Fallersleben
1. Ich bin in den Garten gegangen und mag nicht mehr hinaus. Die goldigen Äpfel prangen mit ihren roten Wangen und laden ein zum Schmaus.
2. Wie ist es anzufangen? Sie sind mir zu hoch und zu fern. Ich sehe sie hangen und prangen und kann sie nicht erlangen und hätt` doch einen gern!
3. Da kommt der Wind aus dem Westen und schüttelt den Baum geschwind. Und weht herab von den Ästen den allerschönsten und besten. Hab Dank, du lieber Wind!
Ich habe auf die Musik von „Bruder Jakob“ einen herbstlichen Text geschrieben, der einige wichtige Elemente der Herbstzeit enthält: Wir können Drachen steigen lassen, bunte Blätter tanzen durch die Luft, es ist Erntezeit, die Tiere treffen Vorbereitungen für den Winter, Zugvögel machen sich auf den Weg und wir zünden Laternen. Und nicht zuletzt: Das Geräusch des Regens lässt uns wunderbar einschlafen.
@jules_kindermusik "Jetzt ist Herbstzeit" – Ein Herbstlied mit einer bekannten Melodie www.jules-kindermusik.de #kindermusik #kinderlieder #kinderlied #kita #morgenkreis #musikfürkinder #musikschule #frueherziehung #musikalischefrüherziehung #herbst #herbstlied #drachenlied♬ Originalton – Jules_Kindermusik
Hier ist eine Version mit allen Strophen. Der Text wird im Video mit angezeigt.
Jetzt ist Herbstzeit
Musik: Traditionell Text: Julia Krenz
1. Jetzt ist Herbstzeit, und der Wind lässt die Drachen steigen, bis sie ganz hoch sind.
2. Beim Spaziergang Tannenduft, bunte Blätter schweben tanzend durch die Luft.
3. Viele Früchte, sind am Baum, Äpfel, Birnen, Trauben, Nüsse und auch Pflaum`n.
4. Und die Tiere sammeln jetzt Futter für den Winter, suchen ein Versteck.
5. Viele Vögel ziehen fort, fliegen in den Süden an `nen wärm`ren Ort.
6. Mit Laternen, hell und schön, leuchten wir wie Sterne, die am Himmel steh`n.
7. Regentropfen, groß und klein, klopfen an das Fenster. Ich schlaf dabei ein.
Hattest Du auch einen fleißigen Osterhasen, der Dir Deine Lieblingssüßigkeit gebracht hat? Dann ist es an der Zeit, sich dafür auch einmal musikalisch zu bedanken!
Danke, lieber Osterhas
Musik und Text: Julia Krenz
Refr.: Danke, lieber Osterhas! So viel Schönes fanden wir im Gras.
1. Gut versteckt dort hinterm Baum lag ein Ei, man sah es kaum.
Refr.: Danke, lieber Osterhas! So viel Schönes fanden wir im Gras.
2. Und aus unserm Vogelhaus holten wir ein Nest heraus.
Refr.: Danke, lieber Osterhas! So viel Schönes fanden wir im Gras.
3. Schokohase, Bonbon, Ei: `s war für jeden was dabei.
Refr.: Danke, lieber Osterhas! So viel Schönes fanden wir im Gras.
Was ist denn das dort vorn im hohen Gras? Sind das nicht zwei Ohren? Und ein Puschelschwänzchen? Ganz klar, da hockt ein kleiner Hase, der sich bald aufrichtet und anfängt, sich im Kreis zu drehen. Und in jeder Strophe kommt ein kleiner Hase zusätzlich mit dazu.
Zu dem Lied kann natürlich gern getanzt werden. Der Text wird im Video mit angezeigt. Außerdem findet ihr ihn weiter unten auf dieser Seite.
Idee für eine Choreographie: Ein Kind hockt als Hase im Kreis. Bei „lange Ohren“ richtet es sich auf, zeigt sein Puschelschwänzchen und tanzt danach passend zum Text erst wiegend hin und her und dann im Kreis herum. Nach dem Refrain kann 2x laut, dann 2x leise auf den Boden gepatscht oder getrommelt werden.
1. Seht ihr dort im hohen Gras? Ist das nicht ein kleiner Has? Lange Ohren, Puschelschwanz, und nun dreht er sich im Tanz.
Refr.: 1, 2, 3, 1, 2, 3, hin und her, 1, 2, 3, 1, 2, 3, das ist nicht schwer. 1, 2, 3, 1, 2, 3, rundrum im Kreis, 1, 2, 3, 1, 2, 3, mal laut, mal leis. laut – laut – leise – leise (patschen oder trommeln)
2. Seht ihr dort im hohen Gras? Sind das nicht zwei kleine Has? Lange Ohren, Puschelschwanz, und nun dreh`n sie sich im Tanz.
Refr.: 1, 2, 3, 1, 2, 3, hin und her, 1, 2, 3, 1, 2, 3, das ist nicht schwer. 1, 2, 3, 1, 2, 3, rundrum im Kreis, 1, 2, 3, 1, 2, 3, mal laut, mal leis. laut – laut – leise – leise (patschen oder trommeln)